Ciência, cultura e saberes ancestrais
diálogos na formação de professores indígenas na Amazônia – Entrevista com Marilene Correia Freitas
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17229563Keywords:
Pensamento Social Amazônico;, Sustentabilidade;, Formação Intercultural;Abstract
Marilene Correa da Silva Freitas é professora do Departamento de Ciências Sociais e dos Programas de Pós-Graduação em Sociologia e Sociedade e Cultura na Amazônia, na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Em sua trajetória profissional, ocupou cargos de destaque, como: Secretária de Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas (2003–2007); Reitora da Universidade do Estado do Amazonas (2007–2010). Atualmente, compõe a diretoria da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) (2023–2025). Com vasta produção acadêmica, suas pesquisas concentram-se no Pensamento Social da Amazônia, na Política Científica e na Educação Indígena enquanto pilares da sustentabilidade, destacando a formação de professores como eixo central. No âmbito internacional destaca-se sua participação em estudos comparativos entre Brasil, França, México e Argentina sobre a crise da legitimidade da profissão docente.
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